摘要

随着高等职业教育"校企合作、工学结合"模式的不断推进,职业指导这项隐性课程的重要性越来越受到广泛重视。学生只有具备真实岗位的职业素养和具体岗位的职业技能,才能适应严峻的就业形势。研究传统人才培养模式存在的问题,提升校企合作模式下的高职院校精细化的职业指导的有效性十分必要。

  • 单位
    辽宁林业职业技术学院