本文通过分析美育教育在理工类高校人才培养中的必要性,提出课程化建设、校内外资源共享、加强校园文化历史的挖掘及优化美育评价体系等重要实施举措,以此提高当代大学生的审美能力与创新意识,将美育教育融入新工科的人才教育全过程中。