摘要

整合卓越农林人才教育培养计划项目和国家高等学校创新能力提升计划"南方粮油作物协同创新中心"等高端资源,积极探索卓越农业人才分类培养改革,通过阐述基于人职匹配理论的分类培养模式、与其运行机制、实施策略,以期给卓越农业人才培养带来新的改进。

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