浅谈问题链设计及其在高中语文教学中的运用

作者：唐彦玖

来源：试题与研究, 2018, (08): 202-203.

• 高中语文
• 问题链
• 教学运用

问题链是一种知识的结构化表现方式,其主要是以问题作为主要的载体,以问题的发现、问题的解决以及问题的总结作为整个过程,从而实现对学生知识点的全面性、周期性的培养。对此,为了更好地提高高中语文教育水平,本文详细分析问题链设计及其在高中语文教学中的运用,希望可以提供一定的教育指导帮助。