随着新课程改革的不断深入,当前的教学理念也在发生变化,开始关注学生的全方位发展。本着"教育要从娃娃抓起"的教学理念,小学和初中阶段就应当重视对学生素质教育的提升工作。初中英语阅读教学效果在很大程度上决定着初中英语整体的教学水平,所以应当引起初中英语教师的重点关注。本文针对当前初中英语阅读教学发展现状进行研究分析,进而提出提升初中英语阅读教学水平的改进方案。
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