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摘要
<正>全球化、市场化、多元化的时代浪潮中,高校学生能否流畅的用英语表达、沟通、交流尤为重要。高职院校学生英语普遍基础相对薄弱,但对英语的实用性较为生视,如何实现第一课堂、第二课堂相,从课外教学对学习英语的实用能力做适当的补充,对于高校院校学生提升英语的实际水平具有很大帮助。鉴于高校院校的实际情况,试图从英语社团为切入探究高职院校英语课外教学的可行策略。1高职院校英语课外教学的现实需求英语课程是高职院校学生各门学科的必修课,英语技能
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<正>全球化、市场化、多元化的时代浪潮中,高校学生能否流畅的用英语表达、沟通、交流尤为重要。高职院校学生英语普遍基础相对薄弱,但对英语的实用性较为生视,如何实现第一课堂、第二课堂相,从课外教学对学习英语的实用能力做适当的补充,对于高校院校学生提升英语的实际水平具有很大帮助。鉴于高校院校的实际情况,试图从英语社团为切入探究高职院校英语课外教学的可行策略。1高职院校英语课外教学的现实需求英语课程是高职院校学生各门学科的必修课,英语技能
