核心素养背景下合作学习在小学体育教学中的运用分析

作者：胡冰

来源：教学管理与教育研究, 2021, 6(17): 19-20.

• 核心素养
• 合作学习
• 小学体育

近年来,随着我国教育水平不断进步,国家对学生学习能力以及学习水平提出了更高要求。新课标要求学生德智体美劳全面发展,这意味着德育、美育、体育与智育地位平等。教师要更科学地对学生进行体育教育,一方面需要以核心素养为教育理念,实现"立德树人"的教育目标。另一方面需要将新的教学方法,如合作学习方法,运用到具体的教学过程中,促使学生能够进步。文章将围绕"核心素养背景下合作学习在小学体育教学中的运用"这一话题进行研究和探讨。

• 单位
  南京晓庄学院