摘要

为了提高海洋科学专业本科生的同位素知识和技能,使其能够更好地面向科研和就业,广东海洋大学综合参考国内院校开设地球科学类同位素课程的经验,对同位素海洋学课程的本科教学内容进行了精心设计,将教学内容分为稳定同位素基础、放射性同位素基础、同位素年代学、同位素示踪、同位素应用前沿这5个方面,兼顾课程内容的基础性、全面性和前沿性。灵活运用课内和课外多种教学手段,开展深度教学,鼓励教学互动,调动学生思考的主动性和创造性,力求在同位素知识教学过程中提高学生的思维品质,增强学生利用同位素基础知识解决实际问题的能力,为社会培养更多专业基础牢固、思维创新的人才。