摘要

班主任的工作关乎着祖国的未来,班主任群体利他品质的现状决定着我国未来公民道德素养的发展状况。笔者从班主任利他品质的时代特征、班主任利他品质形成的理论阐述、班主任利他品质的培育途径等方面论述了利他品质是班主任专业工作中的重要特质。