浅析高中英语阅读教学中的有效词汇教学

作者：刘雪明

来源：中学生英语, 2022, (48): 45-46.

<正>基于现阶段新课标的要求,在英语阅读教学过程中必须要注重以学生为本位,即突破传统“填鸭式”教学、强制性管理的束缚和局限,转变成以培养学生能力为核心、平等式管理的教学模式。因此,要在高中英语阅读教学过程中运用实效的教学手段和措施来增强高中阅读中的词汇教学的有效性,进而促进学生英语阅读能力得以增强。