赋能一词颇受推崇,在教育管理中,校长的治校能力关乎学校整体的发展,教师自身的发展同时关乎学校的前程,拥有优质的教师队伍是学校发展的根本和关键,作为校长要懂得如何高效管理,作为校长要懂得赋予教师能量,适当放权,给予教师自由发挥空间,以此激励教师创造创新课堂,引导学生个性化发展,同时作为教师也要自我提升,增加自我效能感,以此实现自我发展,所以中小学教育管理中,校长要懂得如何赋能教师,教师要懂得如何自我赋能。
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