随着教学理念的进步,传统的教学方法难以适应职业教育的新要求,大部分中职学校选择在基础会计课程中引入混合式教学,将线上与线下教学有机结合,提升学生学习深度。教师应通过搭建教学平台、依托合作学习、打造翻转课堂、引入仿真实训、丰富评价体系的教学方法,实现混合式教学的有效应用。