初中数学教学中如何渗透数学思想方法

作者：陈海涛

来源：学苑教育, 2021, (05): 35-36.

• 初中数学教学
• 数学思想方法
• 渗透

数学这门学科学生从小学就开始接触学习,是我国教育需注重的学科之一,特别是在初中阶段。数学思想方法渗透在初中数学教学中占据着重要地位,能使学生掌握好数学理论方面的知识,同时有助于打开学生的头脑、思考以及认知能力,让学生在课堂上能够积极参与、主动学习,提升学生各方面的素质。