从内部管理和价值分析的基本概念出发,分析二者之间的内在逻辑关系,在高校内部管理中的人力资源、组织运行、资财运营以及资源利用四个方面主动实施价值分析。树立价值最优的管理理念,建立价值分析的组织机构,构建价值分析的制度体系,完善价值分析的信息系统,着力改变高校内部管理粗放式的管理方式,科学合理地使用办学资源,在静态和动态管理中追求效益的最大化,不仅是高校主动适应"双一流"建设要求、办好人民满意的高等教育的迫切需要,也是高校强化内部管理,实现可持续发展的必然选择。
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