围生期保健与护理健康教育对孕产妇不良情绪及分娩情况的影响

作者：于彩虹

来源：人人健康(医学导刊), 2020, (11): 133.

• 围生期保健
• 护理健康教育
• 分娩方式
• 宫缩痛

目的:探讨围生期保健与护理健康教育对不良情绪及分娩情况的影响。方法:收集孕产妇94例,根据随机数字表法将孕产妇分为干预组和对照组,每组47例,对照组实行一般性的产检护理,未开展围生期保健指导及健康教育。干预组开展围生期保健指导及健康教育,比较两组孕产妇的分娩方式、宫缩痛程度及分娩过程中的出血量。结果:干预组的剖宫产率明显低于对照组(P<0.05),在干预后干预组SDS、SAS评分明显低于对照组(P<0.05),GWBS评分明显高于对照组(P<0.05)。结论:围生期保健知识及健康教育可够充分调动孕产妇积极性,提高其对分娩的认知水平,增加其自信心,消除不良情绪,降低剖宫产率,提高其主观幸福感。