基于科学思维培养的5E探究教学的实践——以“位移与时间的关系”教学为例

作者：胡佳; 陈志军

来源：教育前沿(理论版), 2022, 37(02): 34-55.

• 科学思维
• 5E探究
• 拓展
• 核心素养

针对匀变速直线运动位移与时间的关系的规律及其应用难点，结合科学思维水平的划分，运用5E探究教学模式推进探究教学，指向科学思维能力的培养，落实物理学科核心素养教学目标。