《固态相变原理》教学方法探讨

作者：李忠文; 王博; 张有凤; 于治水

来源：课程教育研究, 2020, (05): 254.

• 固态相变原理
• 教学改革
• 多媒体教学

根据多年的教学研究,结合本学校课程的教学特点,提出了适宜学生开展"固态相变原理"课程学习的教学方法,分析了该方法在教学中的优越性及使用过程中存在的问题,取得了较好的教学效果。

• 单位
  上海工程技术大学