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摘要
在新课程标准下，初中道德与法治教育教学改革发展迅速，初中道德与法治学科作为初中教学体系的重要组成部分，如何在新课标下进行高效复习成为广大初中教师关注的热点。复习是巩固学生知识、培养学生综合素养的重要手段，在中考复习阶段，如何才能在有限时间内使学生高效复习、在中考中取得好成绩是广大教师普遍关注的问题。在新课改背景下，道德与法治学科如何高效复习值得我们深入探讨。本文以统编版初中道德与法治教材为例，通过分析教材中的教学内容和考试要求，结合教学实践经验，探究新课标下初中道德与法治学科高效复习策略。
