<正>所谓"核心素养",是指学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。如果说大纲时代是教育1.0,课程标准时代是教育2.0,那么核心素养时代便是教育3.0,三个时代体现了我国教育理念由知识本位、学科能力本位到以人为本的转型升级。作为道德与法治教师,需要理性面对新时代给课堂教学带来的