<正>历史时空观念的本质是“变化”，历史中的人和事都处在空间和时间的变化之中。现阶段的中学历史教学，初高中的教材所强调的时序性，体现着时间的变化；而存在于课本当中的历史地图，则承载着历史事件的空间变化。虽然在现行的历史教材当中存在大量的历史地图，但每一张地图都因为承担着专属的教学任务，而被固定在专属的课程当中。但不可否认的是，在现行教材中存在部分历史地图，包含着远超过其所在课程范围的内容。换言之，这部分历史地图完全能够与相关知识点下其他地图进行串联，
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
