小学数学作业设计的策略

作者：罗亚

来源：华夏教师, 2019, (05): 27-28.

DOI：10.16704/j.cnki.hxjs.2019.05.017

• 小学数学
• 作业设计
• 分层作业

从目前的小学数学课程教学中我们能够看到,部分数学教师不知道如何进行有效的作业设计,也不知道如何提高作业的应用价值。基于此,我根据自己的教学经验,提出了"分层作业设计""生活融入习题""习题体现探究"等小学数学作业设计的策略,希望能够为其他一线的小学数学教师在作业设计的过程中提供参考。