面向本科生机器学习课程的开展正得到越来越多的关注,本文针对本科生机器学习课程,首先阐述了其与多课程的联系、内容的复杂性、面向学生群体的多样性;进而根据这些特点,提出了机器学习课程在大学本科教学活动中顺利开展的要点。