小学语文阅读教学中情意目标达成问题和对策分析

作者：吴群芳

来源：知识窗(教师版), 2020, (02): 66.

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阅读教学在小学语文教学中占有重要地位,如何提升学生的阅读学习成效是教师需要重点考虑的问题之一。经过广大教师的教学实践,在小学阅读教学中运用情意目标达成取得了较好的效果,所以这种教学方式也得到了广大教师的认可。本文探讨了小学语文阅读教学中情意目标达成存在的问题和对策。