神奇的水中花（小班）

作者：蔡佳彤

来源：好家长, 2020, (11): 5.

<正>一、活动目标理解实验步骤,按要求操作,仔细观察。能用简单的语句描述事物的特征和自己的发现,并与家长交流。感知纸的吸水性,提升幼儿的审美感受力,萌发幼儿探索科学的兴趣,通过活动获得愉悦感。二、材料准备白纸1张、彩笔若干、剪刀、清水1盆。三、活动原理纸张的主要成分是植物纤维,当水渗入纸张中的纤维,纤维便会膨胀,使花瓣的折位打开,出现"水中开花"的神奇效果。