摘要

为了能充分发挥出中学体育教学对于促进中学生身心健康发展的优势,本文基于创新的角度来对当前的中学体育教学方式提出一些建议。为此,文章采用文献资料法等,分析了创新角度下中学体育教学多样化设计的意义,基于创新角度提出了中学体育教学多样化设计实施策略,旨为激发参与体育学习的兴趣,促进中学体育教学的发展。

  • 单位
    苏州市职业大学