摘要

本文总结广西职业技术学院管理系开展"基础英语+专业英语"融合教学的实践经验,结合实践效果和存在的问题,提出今后教学中应合理设置"基础英语+专业英语"课程,调整教学目标和内容,创新教学环境和方法,加强专业英语师资培训。