通过阐述高职院校创新创业教育与专业教育融合的现实意义，分析二者融合面临的突出问题，从高职人才培养方案的制定、创新创业递进式课程体系的建设、创新创业融合实践教育体系的搭建、教育管理新机制的建立、专业教师创新创业教学能力的提升等方面提出高职院校创新创业教育与专业教育有机融合的有效路径，突出高等职业教育实践性的特点。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
