“一体化”视域下高校劳动教育落实机制探究

作者：毛小平

来源：内蒙古农业大学学报(社会科学版), 2023, 25(02): 14-19.

DOI：10.16853/j.issn.1009-4458.2023.02.003

• 一体化
• 劳动教育
• 落实机制

大中小学劳动教育一体化建设，要求高校劳动教育与中小学劳动教育纵向衔接又不断深化。高校要针对大学生劳动素养实际水平和专业发展需求，满足大学生全面发展的需要，构建劳动教育聚焦机制、劳动教育协同机制、劳动教育践行机制、劳动教育保障机制和劳动教育评价机制，从而使新时代高校劳动教育的目标与任务真正落到实处，切实提高劳动教育的实效性。