反常:小说教学之门

作者：高培圣

来源：语文教学与研究, 2018, (23): 70-72.

不同的小说有不同的教法,每一篇小说都有其区别于其他小说的独特价值。从这个意义上来说,小说的文本体式决定了小说教学内容的选择。但是不管是哪一种文本体式的小说,其"反常"处,必然是"这一篇"小说的可读之处,可以探讨的着力点。