随着的新课程改革不断深入,教师在数学教学过程中,应当优化更新自身的教学方式,并以此提升教学效率。针对大学数学学科的教学,教师应当针对性地借助在线课堂实现教学效率的提升。本文主要结合新形势下大学本科院校数学科目在线课堂发展展开了研究与分析。
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