生涯教育的开展是个体实现终身发展的基础。随着新高考、新课程的不断改革，生涯教育内容进一步前置于高中，并在学科课堂教学中融合生涯规划教育。以新人教版必修化学为例，对学科教学和生涯教育的结合点进行挖掘，更好地利用教材中的素材，使学生的职业认知不断提升，结合教材内容进行具体分析，并开展课题研究，加强学校、社会以及家庭之间的联系，分析了解职业信息，并对化学教学过程中融合生涯规划教育的策略进行具体分析。
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