“三通两平台”的建设，为农村初中学校充分利用信息技术提升教育教学质量、开展智慧教育精准教学改革带来了机遇。浙江省松阳县古市中学通过利用信息技术手段，构建以翻转课堂为主要形式的农村初中课堂教学改革新模式，重点打造智慧课堂，在推进教学常规、阅卷系统成绩分析、数据跟踪体系的全面精准教学改革之路上进行相应的实践和探索。
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