摘要

在英语科目的教学中,合理的利用语篇阅读增强学生的语篇能力已经成为各英语教师的教学重点,本文中我将以初中阶段的英语教学为例,从指导预习法、推敲揣测法及篇段结合法这三种教学模式入手,简述在初中英语的课堂教学中可用以提高学生语篇阅读能力的几种教学策略。