摘要

教学反思在教学活动具有促进作用,也是上好一堂课的重要影响因素,恰当运用教学反思可以为良好的课堂效果锦上添花,除此之外,教学反思还能启发学生的智慧,激发学生对语文学科的学习兴趣,从而使教学理念更加清晰。教学反思是对课堂教学活动是否达到理想状态的反思和总结。不断加强初中语文课堂教学的反思,是教师精进自身教学质量的重要途径。本文以教学反思视角通过分析初中语文的教学现状,为初中语文教学提供对策与建议。