借助思维导图提高小学数学课堂教学效率

作者：布如珍

来源：新课程教学(电子版), 2020, (10): 47.

• 思维导图
• 小学数学
• 教学效率

在小学数学课堂教学中,学生借助思维导图巩固所学知识,以及有针对性地进行解题练习,不仅能提高解题效率和正确率,还能构建完整的理科思维框架。本文基于此对相关问题进行探讨,并提出相应的教学对策。