用编号数图形

作者:童义清
来源:数学小灵通(1-2年级版), 2020, (11): 9-10.

摘要

<正>小朋友,你认识下面的图形吗?如果把这样的许多图形混合在一起,你还能数得清吗?小朋友在数图形时,一定要仔细观察,按顺序数,最好的办法是给它们编号,这样就可以做到既不重复又不遗漏啦!数一数,下面的方框中有几个正方体,几个长方体,几个圆柱,几个球?一共有多少个图形?