澳门中学生性教育现状与对策初探

作者：余惠莺; 黄翠萍; 尹一桥

来源：中国性科学, 2014, 23(09): 85-87.

• 中学生
• 性知识
• 性教育
• 对策

目的:了解澳门中学生性教育现状,并提出相应对策。方法:本研究为描述式研究,采用整群随机抽样法,在全澳57所中学中随机抽6所中学,再在被抽中的中学中各级(中一至中六)再随机抽一班进行问卷调查。结果:(1)共收到1207份有效问卷,女性占44.4%,男性占55.6%。(2)学生的性知识主要来源于老师,朋友和网络。(3)认为自己所接受的性教育足够的只有36.4%,认为澳门目前性教育足够的只有18.2%,希望性教育在学校科目中所涵盖的占63.4%。(4)学生有兴趣学习的内容分别有生理、心理卫生知识,与异性相处的技巧,恋爱婚姻的道德观念,性病传染途径及预防方法,而避孕方法则在最后。结论:学校、医护人员、家长、社团等应该大力加强中学生的性健康教育,从性生理、性心理等方面对中学生实施教育和疏导,使他们的身心得到健康成长。