快乐教学法在小学语文教学中的应用

作者：张宗乾

来源：学周刊, 2020, (34): 149-150.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.34.074

• 小学语文
• 快乐教学法
• 因材施教

在小学语文课堂教学中,做好对快乐教学法的应用研究,不仅可以实现基础教育的目标,还能够为学生的语文素养构建带来助力。本文结合实践教学经验,先对快乐教学法在语文教学中的应用原则进行分析,之后对快乐教学法在语文教学中的应用策略进行探讨,希望对小学语文教学有所助益。