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摘要
基于OBE教学理念，结合线上线下混合式教学模式，坚持以学生为中心，以学生的学习成效为根本，结合地方产业特色和学科特点，融合创新创业思维引导，培养学生实验过程中的创新意识，充分发挥学生的主观能动性，探索改变传统的教师教学生学的模式为教师引导学生的模式，对药剂学实验课程进行教学模式和考核模式的改革，以期改善传统药剂学实验课存在的问题，使实验课堂更高效培养学生的实践操作能力，充分调动学生实验课堂积极性和参与度，到达所学即所得、所得即所用目的。通过双线式评价体系对课程改革效果进行了评价，结果表明，改革后的实验课程能更大程度地凸显学生的学习成效，极大提高学生的课堂参与度和积极性，有效培养了学生实践操作能力、分析问题解决问题的能力和创新性思维。
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单位信阳农林学院
