摘要

小学生缺乏必要的知识储备,而阅读能够让学生高效地积累知识,在阅读的过程中锻炼思维能力,帮助学生打下语文学习基础,因此,阅读是小学语文重要的教学手段。探究课内外阅读衔接的方法,可以让学生顺利系统地开展阅读内容,符合学生的实际所需。