初中生英语口语思维习惯的培养与实践研究

作者：王飞

来源：试题与研究, 2018, (31): 95.

• 英语口语
• 思维习惯
• 实践研究

英语教学的目标是培养学生的英语表达能力,包括书面表达和口语表达。初中生英语口语思维习惯的培养与实践研究,对英语教学工作的进一步发展,学生英语口语能力的提高、口语思维习惯的养成具有重要意义。下面本文将详细向大家介绍一下笔者的研究。