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高职院校学生写作观念中的偏误
作者:马丽君
来源:
语文知识
, 2013, (02): 73-74.
高职学生
写作
错误认识
技术
摘要
高职学生的人文素养及写作水平普遍偏低。高职院校的职业技能培养理念让学生对写作的认识产生了偏误,认为写作只是一门技术,跟其它所学技能一样,只要掌握了方法和原理就可游刃有余。
单位
广西建设职业技术学院
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