药理学实验课教学方法改革的探索与实践

作者:罗平; 颜伟; 董燕; 周红; 张乐之; 吴翀; 李斌; 王晓芹
来源:西北医学教育, 2007, 15(05): 883-885.
DOI:10.3969/j.issn.1006-2769.2007.05.058

摘要

药理学实验是一门实践性很强的专业课程,是整个药理学教学过程中的重要组成部分,其教学效果直接影响该专业整体教学质量的高低。在药理学实验教学中,改革教学内容,开设科研设计性实验,引入以问题为基础的学习(PBL)、类比启发式、多媒体教学和电化教学方法,理论联系实际,可激发学生的学习兴趣和主动性,培养学生的学术素养和创新精神,提高学生分析问题、解决问题和灵活应用知识的能力,提高药理学实验教学质量。

  • 单位
    第三军医大学

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