摘要

"挑战杯"全国大学生课外学术科技作品竞赛是以政府行政为主导,高校直接从政府获取资源,形成了"政府-高校-学生"三级垂直资源供给模式。通过大学生科技创新活动的历史进程梳理,分析该模式现今对大学生科技创新发展的制约,提出了大学生科技创新活动中市场参与机制的对策建议。