摘要

虚拟仿真实践教学的发展正在推动现代实践教学的变革,具有传统实践教学不具备的优点,是信息化教学、实践教学改革以及应用型技能人才培养的重要保障。本文通过研究虚拟仿真实践的教学背景,构建虚拟仿真实践教学的教学模式,并将新技术与党性学习进行深度融合,有效地解决了传统党性教育中"做不到""做不了""做不上"的问题。虚拟仿真党性实训平台建设,在人才培养、实验教学资源利用和实践空间拓展中发挥了重要作用。

  • 单位
    中国海关管理干部学院