《信号与系统》课程教学改革与探索

作者：冯俊杰; 张续文; 王永会

来源：电脑知识与技术, 2019, 15(18): 103-104.

DOI：10.14004/j.cnki.ckt.2019.1969

• 信号与系统
• MATLAB
• 教学改革

《信号与系统》课程具有理论性强、内容抽象等特点,如何既能激发学生对课程学习的兴趣,并能够在应用中得到锻炼,又能够全面考核学生对知识的掌握程度,是一个热点问题。本文将MATLAB仿真软件应用在《信号与系统》课程教学中,并对该课程的教学进行改革探索,取得了较好的教学效果。

• 单位
  六盘水师范学院