结合数学软件活化高数课堂

作者：杨曼丽

来源：科技资讯, 2017, 15(13): 169.

DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.13.167

• Mathematic软件
• 数学实验
• 空间图形

数学软件在高等数学课堂教学中的应用,有助于学生对抽象数学概念的理解,同时,相关的应用可以培养学生将数学知识与专业学习相结合的意识。文中结合相应例子,阐述了作者在高等数学教学中利用Mathematic软件活化相关数学内容的应用。

• 单位
  浙江农林大学暨阳学院