基于上山遗址的地理研学旅行设计

作者：杨欢; 吴易珈; 丁丽华; 胡艳烯

来源：地理教学, 2022, (24): 61-64.

• 乡土地理
• 高中地理
• 上山文化
• 研学旅行

区域地理课程依托独特的区域地理资源设计地理课程，符合学生认知且具有培养学生家国情怀等优势。本文以浙江新石器时代早期上山遗址为区域案例，基于课程标准要求确定教学目标，进行教学设计及实施，引导学生提出地理问题并分析解决，从而培养学生的地理思维和核心素养。