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Pro/E实体造型教学的实践与探索
作者:杨海燕; 李朝顺
来源:
福建电脑
, 2012, (02): 61+71.
Pro/E软件
实体造型
参数化
特征
摘要
结合教学实践,对Pro/E实体造型教学的目的、对象、内容、特点、过程和方法进行了探讨,指出以实际需要决定教学重点的重要性,总结了教学过程中的一些体会和收获。
单位
四川民族学院
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