摘要

以中职音视频编辑课程教学为研究视角,从翻转课堂的内涵出发,分析讨论翻转课堂在中职音视频编辑课程教学中的实践应用。希望为进一步提高中职音视频编辑课程教学水平起到抛砖引玉的作用。